在这里,有一群人会与你一同前行:大家以梦为马、扬鞭奋蹄、行而不缀、共克时艰。我们竭诚欢迎有志于科技创新活动的学生加入科创团队,不断开辟高质量高水平发展新境界,从此山高不阻其志,涧深不断其行,流年不毁其意,风霜不掩其情!
为进一步发挥大学生科技创新实践活动在提升人才培养质量上的成效和对学院教学、科研工作的促进作用,努力将学院的科研优势更有效地转化为人才培养优势,学院成立了15支由专业课教师担任负责人和指导团队的大学生科创团队。现面向全院学生进行招募,欢迎同学们积极报名入驻,加入到团队中来,与老师们一起在科创中提升自我。
团队展示:
(一)综合交通研究创新团队
团队负责人
崔娜 博士、研究生、副教授
研究领域:公共安全与危机管理、应急物流、交通规划与管理
团队成员
侯树展 研究生、讲师 研究主题:交通安全
杜传斌 研究生、讲师 研究主题:大数据挖掘与分析
吴长忠 研究生、副教授 研究主题:机械设计制造及其自动化
目标赛事
全国大学生交通科技大赛、全国大学生物流设计大赛
团队介绍
在研项目:
基于高分辨率遥感数据的重大自然灾害应急物流系统规划理论研究. 国家自然科学基金面上项目(71874069). 2019.01-2022.12.主持
综合交通研究创新团队. 山东省高等学校青创人才引育计划. 2020.01-2022.12. 在研, 主持
项目的主要研究方向为城市道路交通应急管理、应急物流等方面,也包括一些大数据分析的工作,课题内容主要由所指导的研究生完成。
团队从2017年开始参加比赛至2019年底共获得了“第六届山东省大学生科技创新大赛”三等奖、“第二届山东省大学生交通科技大赛”二等奖、三等奖,“全国高校智能交通创新与创业大赛”二等奖等各类交通领域比赛共计14个奖项。比赛主要集中在交通安全、交通设备与控制等领域,因此接下来的部分作品还是会延续之前的思路,并争取参加“全国大学生交通科技大赛”。由于目前的学术成果主要是在应急物流领域,因此也想在接下来尝试参加“全国大学生物流设计大赛”。这部分内容将主要由研究生带队,以学术成果作为参赛作品,是个新的尝试。如果作品成熟,或者具有较好的创新性和技术支持,可以继续向上冲击更好的比赛。
目前的指导教师团队主要由崔娜老师和侯树展老师组成,在大数据处理与机械设计方面,也会邀请数学院和机械学院的老师参加或给予指导,这个模式在以往的作品中都已有所实践。
目前老队员都已进入大四或毕业,新作品需要招募新的队员,特别是对交通问题、机械设计与自动化等感兴趣的同学。
(二)新材料结构创新团队
团队负责人
谢群 博士、教授 研究领域:装配式结构、新材料结构、结构防灾、
智能建造
团队成员
林明强 博士、副教授 研究领域:装配式结构、再生混凝土结构、结构
耐久性
李雁军 博士、讲师 研究领域:结构抗震、BIM
目标赛事
创青春、挑战杯
团队介绍
本指导团队教师多年来从事新材料结构、新型装配式结构等领域研究,在国内外期刊发表SCI、EI收录论文三十余篇,现主持 山东省重点研发计划-装配式钢筋桁架叠合空心楼板关键技术研发2017GSF22106、山东省住房城乡建设科技计划项目-新型超高韧性水泥基材料在工程结构加固修复中的关键技术研发2020-K5-18、山东省重点研发项目-绿色节约型装配式预应力再生混凝土叠合板关键技术研究与示范应用等项目多项。计划指导学生参加“挑战杯”、“创青春”等全国科创赛事,利用学院结构实验室、土木工程材料实验室、BIM仿真中心等先进的仪器设备开展实验研究和数值分析,团队教师分工明确,在试验设计、数据整理、理论分析、数值模拟等方面指导学生,提升学生科创专业技术水平,激发学生创新钻研内驱力。工作计划如下:
2020.9-2020.11 招募学生组建科创团队,明确科创题目和工作方案;
2020.12-2021.5 指导学生完成试验研究,整理数据,开展理论分析,撰写科研论文1篇或提交专利申请1-2项;
2021.6-2021.12 完成数值模拟,整理科创成果,参加校赛或省赛。
2022.1-2022.12 力争参加国赛,准备项目验收结题。
(三)V寒舍科创团队
团队负责人
刘寒芳 硕士、教授、系主任 研究领域:建筑设计及实践类竞赛
团队成员
于江 硕士、讲师 研究主题:建筑设计
李艳伟 硕士、讲师 研究主题:数字建筑
王玲续 博士在读、讲师 研究主题:建筑技术
王晓 硕士、讲师 研究主题:建筑更新
韩盛华 硕士、讲师 研究主题:建筑表现
刘强 硕士、副教授 研究主题:建筑文化
目标赛事
国家大学生创新创业训练计划、省级赛事
团队介绍
团队成员均为建筑学专业主干课——建筑设计系列课的主要教师。承担建筑表现基础、建筑设计基础、建筑设计、场地设计、建筑历史、建筑物理等主干课程。团队成员指导经验丰富,曾带领学生获得过指导学生获得全国大学生“挑战杯”科技创新大赛一等奖、“创青春”创业计划大赛银奖、全国建筑学专业优秀作业奖、全国绿色建筑设计大赛特等奖、山东省大学生建筑设计竞赛特等奖、一等奖等荣誉近百项。
目前在研山东省社会科学规划项目、山东省自然科学基金、山东省艺术课题重点项目,可冲击的赛事有国家级大学生创新创业训练计划、中国建筑新人赛、园冶杯大学生国际竞赛、谷雨杯全国大学生可持续建筑设计竞赛、米兰国际设计竞赛、山东省大学生科技节木构大赛、大学生建筑设计竞赛等国内外赛事。
场地为11教四段203,面积60平方米,收藏古代建筑构件500余件,配备手持激光测距仪8台,图书200余册。
人员分工:根据教师的科研方向,分别承担建筑设计、旧建筑更新、数字建筑设计、绿色建筑设计、建筑表现等指导工作。
工作计划:利用大量设计课的教学环节,将参加的赛事设计融入到日常教学中,使学生即获得知识又通过竞赛提高、检验学习效果,另外结合各位老师的研究课题,将产学研有机结合,完成竞赛、教学、科研的共融发展。目前先后完成济南市重点工程项目《济南核心历史保护区~明府城248套民宅改造修缮项目》、山东省文物保护单位《济南市清代陈冕状元府修缮设计项目》、梁山县乡村振兴规划、山东省省级田园综合体规划设计、山东省美丽村居示范村设计等近百项实践工程项目。学生因此获得多项赛事大奖。
(四)青春无极限创新团队
团队负责人
杨涛春 博士、博士研究生、副教授、院长助理
研究领域:土木工程、创新创业
团队成员
彭晓彤 博士、教授 研究主题:钢结构
高连隆 硕士、讲师 研究主题:人力资源管理
李婷 硕士、助教 研究主题:戏剧与影视学
目标赛事
大学生结构大赛、挑战怀(自然科学或科技发明制作)
团队介绍
在研项目:
1.钢结构格构剪力墙构件关键技术开发,山东彤创建筑科技有限公司,w2019097,2019/07/01-2020/06/30,8,主持;
2.山东省高等学校科技计划项目(山东省教育厅),J18KA206,车辆爆炸荷载下高架桥抗爆及抗倒塌性能研究,2018.01-2020.12,2万元,主持;
3.2020年js6666zs金沙科技计划项目(国防科研专项),军用快速装配保障式防爆建筑体系研究,0.8万元,主持;
山东省自然科学基金项目面上项目,ZR2019MEE009,半刚性钢框架-粘弹性阻尼波纹钢板墙体系动力特性及滞回性能研究,2019/07-2022/12,主持;
场地设备条件:8J208可满足与学生的交流及模型制作过程,学院实验室可根据需求提供加载试验过程,指导老师经费可满足赛事的材料经费所需;
人员分工:专业教师结合个人研究课题及社会需求,提出创新性研究方向与思路,并在赛事的全过程中给予专业指导,确保赛事的顺利完成;学办教师在学生组织、协调给予指导,并就学生比赛过程中的专业性环节提出建议,保证团队高效运行。
(五)废水深度处理创新创业团队
团队负责人
冯岩 博士、研究生、教授 研究领域:废水处理及其资源化理论与技术
团队成员
白雪飞 硕士、讲师
高连隆 硕士、讲师
目标赛事
中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、山东省科技创新大赛、中美青年创客大赛
团队介绍
支撑的科研项目:
1.山东省重点研发计划“原位电催化生物耦合去除电镀废水中难降解有机物关键技术研究”(2019GSF109005)2019.1.1-2021.12.31,20万(主持,在研)
2.山东省高等学校青创科技支持计划“太阳能驱动渐变式全程自养脱氮体系构建及多菌群协同脱氮机制研究”(2020KJG003) 2021.01-2023.12 20万(主持,在研)
3.国家青年科研基金项目,“基于电场微生物群体刺激效应构建降解城市污水中典型PPCPs类有机物体系及耦合机理研究(51508227)”,2016.1.1-2018.12.31,24万(主持,结题)
4.山东省重点研发计划“三维电极/曝气生物滤池(TDE-BAF)耦合降解城市污水中典型PPCPs类有机物关键技术研究”(2017GSF217011),2017.08-2020.06,15万(主持,结题)
5.冯岩,山东省自然科学基金“基于电场/磁场微生物叠加效应构建降解废水中非甾体抗炎镇痛药类有机物体系及协同作用机理研究(ZR2017MEE048)”,2017.08-2020.06 ,10万(主持,结题)
场地及设备条件:项目依托单位js6666zs金沙市政系,主要科学仪器设备都具备,只需加工制作必要的专用设备即可开展工作。
依托条件:项目所依托的功能材料水质净化省级工程技术中心,是在js6666zs金沙市政工程学科的基础上发展起来,长期致力于废水深度处理及其资源化理论与技术研究。
人员分工:拟招募8-10人,围绕基于三维电催化生物膜技术的难降解废水深度处理体系构建和成套设备研发开展研究,主要涉及体系构建(2人);成套设备研发(3-4人);创业计划书(3-4人)。
(六)乡村规划创新实践团队
团队负责人
范勇 博士、研究生、讲师 研究领域:城乡规划
团队成员
王林申 博士、副教授 研究主题:城乡规划
杨晓楠 博士、讲师 研究主题:城乡规划
付佳 硕士、讲师 研究主题:城乡规划
段继燕 硕士、讲师 研究主题:思想政治教育
目标赛事
全国大学生乡村规划竞赛、山东省大学生科技节部分赛事
团队介绍
团队以城乡规划部分教师组成指导教师团队,依托山东省社会科学规划研究专项(山东省传统村落旅游开发中地域风貌保护与利用策略研究)、山东省重点研发计划(乡村振兴背景下山东省传统村落地域特色风貌提炼与活化路径研究)、山东省艺术科学重点课题(山东传统村落空间肌理特征参数化解析与风貌提升策略研究)等在研项目,指导城乡规划、建筑学等专业学生参与科技创新,通过组织学生进行科创作品制作,计划冲击全国大学生乡村规划竞赛、山东省大学生科技节中部分赛事以及其他规划类大学生专业竞赛,以赛促学,让学生在科研实践中锻炼提高专业学习能力。场地方面,可利用城乡规划实验室场地和设备,根据每年赛事安排,结合科研项目情况,有针对性。
(七)高峰老师团队
团队负责人
高峰 博士、讲师 研究领域:结构工程
团队成员
陈圣刚 博士、讲师 研究领域:结构工程
目标赛事
全国大学生结构设计信息技术大赛、全国大学生结构设计竞赛
团队介绍
在研项目:一项国家自然基金、三项省部级项目,论文发表二十几篇。
可冲击的赛事:全国大学生结构信息大赛、全国大学生结构设计竞赛。
场地及设备条件:场地在8教207教研室,有台式电脑等设备。
人员分工:协同指导,陈圣刚老师重点在计算程序的使用。
工作计划:每年参加比赛。
(八)环境修复科创团队
团队负责人
王晓东 博士、副教授 研究领域:土壤及地下水修复技术
目标赛事
中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛
团队介绍
在研项目《氯代烃污染土壤和地下水原位修复技术研究与开发》,到帐经费30万元,三名研究生在研,发表论文4篇,发明专利4项进入实质审查。
场地及设备条件为研究生实验室,依托在研项目《氯代烃污染土壤和地下水原位修复技术研究与开发》,可利用土建学院和学校大型仪器平台。
拟参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、“深水杯”全国大学生给排水科技创新大赛等赛事。
(九)展鸿团队
团队负责人
喻洪 硕士、副教授
研究领域:建筑学、城市规划、气承式建筑结构、智能建筑、绿色建筑
团队成员
燕彬 博士、教授 研究主题:气承式结构建筑
彭晓彤 博士、教授 研究主题:钢结构建筑保温
高新 硕士、工程师 研究主题:建筑试验
目标赛事
中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”中国大学生创业计划大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生交通科技大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生创新创业训练计划年会展示、两岸新锐设计竞赛“华灿奖”等
团队介绍
山东展鸿信息科技有限公司,坐落在三箭银苑B 座3008室,法定代表人丛泽明,是最早、并长期给予我们支持的校外实体公司,提供研究场所、制作试验样机,辅导出“高速路上前后车距实时显示系统”(该项目获“挑战杯”校二等奖,并获实用新型专利)、“感应人体自动门”等项目,因此团队取名“展鸿团队”。
导师1喻洪,在过去的指导历史中,指导我院学生获得过“挑战杯”国家级一、二、三等奖各一次,还指导学生在“创青春”、“中国大学生创业计划大赛”等赛事在全国、省获奖。导师2燕彬,现在燕彬、喻洪在指导学生的项目是:气承式膜结构。导师3彭晓彤,和喻洪曾共同指导盲人住宅研究,获全国“挑战杯”二等奖。导师4高新,现在喻洪、高新在指导学生的项目是:济南冲沟生态研究。
指导学生在研项目1(喻洪、高新):济南冲沟的生态利用——幽涧焕新生,“慢行”畅泉城——关于济南排洪沟改造城市慢行系统的调查报告。该项目获得“国家级大创项目立项”,计划冲击“挑战杯”国赛。
指导学生在研项目2(燕彬、喻洪):气承式膜建筑结构,为国内首次研究实施。目标是首先计划冲击“挑战杯”国赛。后期是“创青春”中国大学生创业计划大赛”成立我国第一支气承式膜建筑结构施工公司。
指导学生在研项目3(喻洪、彭晓彤):济南“五三惨案”遗址保护研究、近代中日关系史研究。目标是计划冲击“挑战杯”国赛。
指导学生在研项目4(喻洪、燕彬、彭晓彤、高新):盲人住宅的研究及实施。2009 .11 第十一届"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛《星星点灯,照亮你的家门——关于济南市盲人居住情况的调查及盲人专用住宅设计》获全国二等奖,2013获实用新型专利《盲人住宅设计》 (鲁作登字2013-0-22930)。目标是计划冲击“创青春”中国大学生创业计划大赛”成立我国第一支盲人住宅建筑房地产公司。
(十)全国周培源大学生力学竞赛指导团队
团队负责人
赵国华 博士、研究生、副教授 研究领域:力学
团队成员
舒庆琏 研究生、副教授
李木俭 研究生、副教授
王兆菡 研究生、副教授
杨华 研究生、讲师
李永莉 研究生、讲师
李艳杰 研究生、副教授
王鹏 研究生、副教授
目标赛事
全国周培源大学生力学竞赛
团队介绍
1.工作计划:
(1)2020-2021第一学期,团队讨论确定指导内容,制定指导计划。并搜集力学季赛的相关资料。
(2)2020-2021第二学期五月份之前,通过选拔或其他方式确定参加竞赛的同学,并为参加竞赛的同学在固定时间开设辅导课。另外,安排专门时间进行答疑。
(3)2020-2021第二学期五月份,组织参加力学竞赛初赛。
(4)2020-2021第二学期五月份之后,如果有同学通过初赛进入决赛,继续安排辅导和答疑。
2场地和设备条件:属于竞赛指导,场地和设备需求相对简单,主要利用空闲教室,辅导答疑可以利用教研室。
3.依托条件:js6666zs金沙土建学院力学教学部和js6666zs金沙力学实验中心。
【说明】全国周培源大学生力学竞赛每两年举行一次,但我们团队准备每年都举办类似的辅导答疑活动,必要时和考研辅导结合起来,最终形成一种常态化的工作。
(十一)梓人科创团队
团队负责人
韩盛华 硕士、讲师 研究领域:建筑手绘、建筑设计创意表现竞赛
团队成员
刘寒芳 硕士、教授 研究主题:建筑搭建
刘强 硕士、副教授 研究主题:建筑设计
王晓 博士、讲师 研究主题:建筑设计
李艳伟 硕士、讲师 研究主题:绿色设计
付佳 硕士、讲师 研究主题:城乡赛事相关
范勇 博士、讲师 研究主题:景观设计
目标赛事
全国建筑类手绘大赛、全国大学生广告艺术大赛
团队介绍
在研山东省社会科学规划项目、山东省自然科学基金、山东省艺术课题重点项目,可冲击的赛事有国家级大学生建筑专业手绘大赛、山东省大学生科技文化节等赛事。
场地为中海国际社区C1区内,面积140平方米,配备专业交流空间,实物展台两台,投影仪两台,配备手持激光测距仪1台,大疆无人机一台,图书500余册。
本团队强调依托山东省室内设计行业协会、山东省城市文化研究会及全国建筑环艺教育学会等平台,充分发挥和国内及省内建筑院校良好的互动关系,大胆改革、勇于实践,把手绘、模型构造、电脑软件等基本能力相互贯通,使得低年级专业基础教学能更好的为专业设计服务。通过课程内容教学及课下拓展互动,充分发挥教师专业优势,积极参与专业领域内的各种竞赛,激发学生学习热情、专业兴趣、专业自信,促进专业学习打下坚实基础。
(十二)金土木团队
团队负责人
林明强 博士、研究生、副教授、结构实验室主任
研究领域:建筑材料与结构
团队成员
赵鹏 研究生、讲师 研究主题:材料性能
高莉 研究生、讲师 研究主题:玻璃纤维混凝土
朱绪林 研究生、助教 研究主题:钢结构
目标赛事
山东省结构设计大赛等
团队介绍
团队教师四人,均为硕士研究生学历以上,中青年结合的团队,研究方向有交叉也有融合,可以很好的开展工作。
团队在研项目有住建厅《装配式预应力再生混凝土板长期性能研究》、《城市综合管廊污水管道混凝土硫酸腐蚀性能劣化机理和规律研究》、《装配式建筑中耐高温的低温套筒灌浆料可行性研究》、《基于微结构的青砖材料传输特性的可视化表征与数值模拟》、《绿色回收玻璃玄武岩纤维混凝土材料性能试验研究》,可以提供学生技术与经费支持。
团队老师中有材料专业教师和结构专业教师,有国家注册结构工程师,可以冲击山东省结构设计大赛、材料节能环保等比赛等。
团队教师主管结构实验室,场地宽广可利用面积较大,设备良好,不论是结构设备,还是材料设备都可满足学生竞赛需求。
团队目前指导学生参加山东省结构设计竞赛,力争获得名次。下一步在科研基础上,指导学生多出成果。让学生参与科研项目,参加实验研究,发表高水平论文,提高竞赛竞争力。
(十三)巴布工程师团队
团队负责人
刘召国 学士、副教授、教师 系部:建筑工程
目标赛事
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
团队介绍
场地及设备条件:有学院305机房
依托条件:我院“建筑CAD”课程从1997年开始,AutoCAD和天正建筑软件的教学已经超过20年,具备一定的教学指导经验。
工作计划:招募学生、培训、参赛
(十四)盛世力合科创团队
团队负责人
刘强 硕士、副教授、所长 研究领域:城乡更新、建筑改造再利用
团队成员
刘寒芳 硕士、教授 研究主题:建筑搭建
于江 硕士、讲师 研究主题:建筑设计
王晓 硕士、讲师 研究主题:建筑更新
李艳伟 硕士、讲师 研究主题:绿色建筑
马明春 硕士、讲师 研究主题:城乡赛事相关
袁赟 硕士、副教授 研究主题:城乡赛事相关
目标赛事
国家大学生创新创业大赛训练计划,以及其他赛事
团队介绍
在研山东省社会科学规划项目、山东省自然科学基金、山东省艺术课题重点项目,可冲击的赛事有国家级大学生创新创业训练计划、山东省木构大赛、山东省大学生科技文化节包含赛事、及国家级赛事。
场地为11教四段203,面积60平方米,收藏古代建筑构件500余件,配备手持激光测距仪8台,图书200余册。
团队强调“三融研究”:将从三方供需角度出发,将学生、社会,教师所需目标有机相融研究,动态调整,最终达到学生受益,教师得益,社会满意的多赢局面,同时把教师的科研融入教学,匹配教学,有效防止了教师的科研方向及成果与同教学脱节的现象,使教学、科研相辅相成。强化建筑类应用型人才模式培养,改革“听课—作业—考试”的传统教学,探索“课堂理论授课—线下动手实践—线上虚拟体验—教学成果应用”的教学模式,实践项目部分贯穿课堂,使学生把课堂理论知识同社会需求(或实践工程)最大化匹配,既大大增强工科工程类学生的实践性、使教学纸面作业走向社会服务于社会,又解决地方需求问题,获得双赢。同时使课程作业对接国家级省级赛事,不仅使学生作业质量大大提高,其教学输出的课程作业可直接对接赛事,达到多赢局面。
(十五)步行者团队
团队负责人
王兵 硕士、讲师 研究领域:建筑结构
目标赛事
全国大学生结构建模竞赛
团队介绍
可冲击的赛事:全国、省市大学生结构建模竞赛,依托学院提供场地,本科生人员待定,设计软件依托学院提供或大赛组委会提供。